Bonjour à tous ! l'an dernier, pendant que je préparais ma quatrième période pendant les vacances d'hiver, je suis tombée sur le site du printemps des poètes. je dois avouer que jusque-là, je n'avais jamais réussi à travailler vraiment la poésie en tant que genre littéraire. mis à part la "récitation" hebdomadaire, rien d'autre. je pen

Trop hâte de faire la connaissance de mes nouveaux petits monstres... enjoy !!!

Bonjour à tous ! depuis deux ans, une des premières activités artistiques que je propose à mes élèves ( dès le jour de la rentrée) c'est de décorer la porte de la classe. lors de ma première année de ce2, j'avais opté pour des prénoms décorés (voir ici). l'an dernier, ils ont décoré des montgolfières sur lesquelles ils ont ensuite

Un petit exercice que mes élèves aiment bien pour réviser l'imparfait : des verbes croisés. il suffit de lire chaque définition et de compléter la grille. ils viennent souvent me voir pour me dire que je me suis trompée, que j'ai oublié une case. bien essayé mais non... ce n'est pas moi qui me suis trompée . enjoy ! télécharger « verbe

Voici une séquence de littérature avec laquelle j'aime bien débuter l'année en ce2. j'ai découvert il y a deux ans cet album lors de la rencontre avec son auteur, l'adorable anne jonas. sous le charme de cette histoire, j'ai donc décidé de l'étudier en lecture suivie. c'est l'histoire d'un timide et craintif petit souriceau, romuald, qui d

Bonjour à tous ! cette année, je compte utiliser l'excellent livre calme et attentif comme une grenouille, d'eline snel. c'est une méthode de méditation pour les enfants, pour leur apprendre à être attentif, qu'est ce que ça veut dire "se concentrer", écouter sa respiration, se calmer, se créer un refuge, apprendre à gérer ses émotions.

Bonjour ! j'ai vraiment hâte de pouvoir tester cette fameuse méthode heuristique des mathématiques mais j'avoue que la préparation du matériel est quand même trèèèèèèès laborieuse ! j'ai passé l'été à voir de magnifiques fleurs des nombres en tissu, j'ai donc passé l'été à me motiver à sortir ma machine à coudre de son joli c

Je suis une fan absolue de cet album et j'avais très envie de l'exploiter en classe... c'est donc avec lui que je vais débuter mon année avec mes cp-ce1. voici une séquence courte et efficace comme je les aime... séance 1 : découverte de l'album et émission d'hypothèses on découvre d'abord la couverture sans le titre, puis le titre, puis o

Bonjour à tous, lors d'une visite dans ma librairie préférée, j'ai fait une drôle de rencontre ; je suis tombée sur nasreddine, le fou qui était sage ! c'est un recueil de plus de 60 petites histoires de nasreddine, un homme qui a une logique toute particulière. un petit exemple : la lune et le soleil un jour, on demanda à nasreddine : - d

Bonjour à tous ! nous avons passé deux belles séances d'arts plastiques à la découverte de cet artiste brésilien. des couleurs, des motifs, des dessins naïfs, faciles à reproduire... 1ère séance... nous avons découvert l'artiste et ses oeuvres (projection). nous avons listé les contraintes pour réaliser une oeuvre à la manière de rom